نویسنده: اسرائیل شفلر
مترجم: محسن حکیمی
نشر: مرکز
توضیحات:معرفی کوتاه:این كتاب با شرح تحلیلی از دیدگاه چهار متفكر عمده مكتب “پراگماتیسم” فراهم آمده كه عبارت‌اند از” :چارلز پیرس”، “ویلیام جیمز”، “جرج مید ” و “جان دیوئی .”روال تدوین كتاب به گونه‌ای است كه در آن سیر پراگماتیسم ـ از مسائل فلسفی به معنای مابعدالطبیعی آن تا كاربرد آنها در قلمروهای روان شناسی (دیدگاه جیمز) و آموزش و پرورش (دیدگاه دیوئی) نشان داده شده است .در كتاب همچنین در پس هر فصل اصلی، فصل‌های انتقادی در خصوص موشكافی و ارزیابی دیدگاه‌ها درج گردیده است .یادآور می‌شود كه “یكی از اهداف عمده پراگماتیسم این بوده است كه علم نوین را با فلسفه همانند سازد و نگرش‌های فلسفی سنتی را در پرتو پیشرفت‌های علمی نوین به نقد كشد .اما بر خلاف گرایش پوزیتیویسم، پراگماتیسم، فلسفه و دیگر علایق انسانی را به نمونه ساده شده‌ای از علم اثباتی تقلیل نمی‌دهد و یا آن را تابع این علم نمی‌كند .در درجه اول، نظریه تكامل و روش‌های آماری نوین استدلال است كه بزرگترین تاثیر را بر پراگماتیسم نهاده و همین آن را به نقد مفاهیم موروثی خود علم كشانده است